Gracias a la experiencia adquirida con miles de ejecutivos de las mejores empresas nacionales y extranjeras que han estado con nosotros en infinidad de eventos:
Entre muchas otras... y a un gran trabajo de investigación para implementar las mejores técnicas y teorías de entrenamiento empresarial, hemos desarrollado entre otras un Programa de Aprendizaje Vivencial Proactivo (Team Building) a la altura de los mejores del mundo.
Con los programas logramos que los participantes enfrenten retos completamente inéditos y así fomentamos que grupos e individuos transciendan sus limites, venzan sus temores y renueven fórmulas de trabajo en equipo, creatividad, liderazgo y comunicación en grupo.
Video empresarial
Programas a la medida de cada Organización
Desde 6 hasta más de 200 personas
Nuestros Programas de Aprendizaje Vivencial Proactivo se diseñan completamente a la medida de las necesidades de cada organización al conocer los objetivos que persiguen. Los programas se crean a base de ejercicios vivénciales que se convierten en analogías de lo que acontece en el día a día de las empresas y el mercado, para capitalizar las experiencias y así lograr objetivos previamente definidos de acuerdo a la situación y necesidades de cada grupo.
Gracias a que nuestro Resort de Aventura cuenta con toda la infraestructura necesaria podemos dar el soporte completo que requieren las empresas al contar con: business center, conexión a Internet, salones, audiovisual, facilitadores empresarial, transporte, apoyo a grupos y convenciones.
Aprender en la acción
Esta comprobado que asimilamos mucho más aquello que aprendemos haciendo las cosas y viviendo la experiencia.
(Haz click en la imágen para ampliar)
El grado de aprovechamiento y retención de lo que aprendemos depende en gran medida de cómo se participa en el proceso.
Esta comprobado por importantes estudios pedagógicos y de percepción que el ser humano aprende un 10% de lo que lee, un 20% de lo que escucha y un 30% de lo que ve. Estas experiencias de aprendizaje son limitadas debido a que se basan únicamente en lo verbal y lo auditivo.
El aprendizaje aumenta ligeramente cuando se involucra la parte visual, a través de películas o demostraciones, sin embargo el fenómeno sigue siendo pasivo, es decir el individuo no participa en su actividad de aprendizaje sino se limita a recibir mensajes.
El aprendizaje cambia dramáticamente cuando se tiene un participación activa en el proceso, ya sea através de debates, exposiciones, o hasta simulaciones de la realidad de los estudios, por ello se han comprobado que en la medida de que la experiencia de aprendizaje se apegue más a la realidad el factor de aprovechamiento será mucho mayor.